• كلمة الدكتور

    كلمة الدكتور كمال الأسطل:

    نسعى جاهدين لدعم الطالب الفلسطيني في كافة المجالات ، واستغلال التكنولوجيا المعلوماتية لذلك قمنا بانشاء الموقع الالكتروني , ويحتوي على مميزات عديدة من اجل ...
  • التفاعل والمشاركة

  • CV - السيرة الذاتية

الأربعاء04-10-2023

نماذج أسئلة امتحانات لمساقات جامعية يدرسها د.كمال الأسطل

 تاريخ النشر: 23/1/2011   وقت 9:30:58 مساءً   | طباعة |  ارسل لصديق

 

جامعة الأزهر بغزة                                     كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية                                   المستوى الرابع

امتحان النظرية السياسية                               نهاية الفصل الأول06/07

مدة الامتحان: ساعتان                                   يناير كانون ثاني 2007

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أجب/ي عن أربعة من  الأسئلة التالية على أن يكون السؤال الأول منها:

(أ‌)            صعوبات تحليل الظاهرة القيادية

(ب‌)                 نظام الحرية السياسية وعناصره

1-   تحدث/ي عن:

(أ)     المقومات الفكرية لمفهوم العدالة

(ب)  العناصر الفكرية للتصور الديموقراطي في التقاليد الغربية

2-   تحدث/ي عن/

(أ) أسباب الثورات طبقا لأراء الفلاسفة والعلماء

 (ب )  العناصر اللازم توفرها لتحقيق العدالة كمرفق عام

3-    نحدث/ي عن:

(أ‌)    المراحل التاريخية لتطور مبدأ المساواة ، وهل هناك علاقة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية

(ب‌)                       ماهي الدوافع التي تدفع العسكريين للقيام بالانقلابات

4-     تحدث/ي عن:

(أ‌)    المصادر الفكرية للقيادة السياسية

(ب‌)                       النماذج التجريبية لظاهرة القيادة

5-   تحدث/ي عن:

(أ‌)    الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية

(ب‌)                       المقصود بالثورة-الانقلاب-الإصلاح-المفهوم الفلسفي للحرية

 

مع أطيب التمنيات بالتوفيق والتفوق

د. كمال الأسطل

أستاذ العلوم السياسية


جامعة الأزهر بغزة                           كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية                         المستوى الثالث

مادة القانون الدستوري                        الوقت: ساعتان

امتحان مكتبية   يونيو-حزيران2008

___________________________________________________________________________________

أجب/أجيبي عن خمسة أسئلة من الأسئلة الآتية على أن يكون السؤال  الأول والسادس منها

السؤال الأول: ماهو تعريف القانون الدستوري؟ ماهي مصادره؟  ماهي أنواع العرف الدستوري...مع الشرح

السؤال الثاني: كيف تنشأ الدساتير؟  وكيف تنتهي؟ مع الشرح

السؤال الثالث:  تحدث عن أنواع الدساتير؟ ماهي كيفية وأساليب وطرق تعديل الدساتير؟ وماهي السلطة المختصة بتعديل الدساتير. مع الشرح

السؤال الرابع: ماهي إشكاليات صياغة دستور مقترح لدولة فلسطين المستقبلية مع الشرح.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن النظام الانتخابي في فلسطين وفقا لقانون الانتخابات التشريعية الفلسطينية المعدل رقم (9) والصادر بتاريخ 18/6/2005  مع الشرح

السؤال السادس تحدث/ي عن سمات النظام السياسي الفلسطيني في ظل السلطة الوطنية الفلسطينية وذلك وفقا للقانون الأساس المعدل للسلطة الوطنية الفلسطينية والصادر بتاريخ 19 آذار-مارس 2003.. مع توضح تركيب السلطة التنفيذية الفلسطينية ووظائفها مع الشرح

 

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالتوفيق والتفوق

د. كمال الأسطل

أستاذ العلوم السياسية المشارك

يونيو-حزيران 2008

 

جامعة الأزهر بغزة                             امتحان نهاية الفصل الثاني(98/99)

قسم العلوم السياسية                           مادة نظم سياسية مقارنة

الزمن: ساعتان                         المستوى الثالث

اسم الطالب/ة:………………………………………………………..  يونيو-حزيران 1999                        

أجب/ي عن الأسئلة الأتية باختيار الاجابة الصحيحة:

(1)              تصنف النظم السياسية من حيث مصدر الشرعية إلى ثلاثة نماذج:

(    ) نموذج تقليدي، نموذج عقلاني قانوني، ونموذج كارزمي

(     ) نموذج قانوني، نموذج عائلي، ونموذج حديث

(     ) نموذج رئاسي، ونموذج برلماني، ونموذج مجلسي

(     ) النظام الاقتصادي، والنظام الاجتماعي، والنظام السياسي

(2)              يقصد بالمقارنة ما يلي:

(     ) توضيح الخلافات والاتفاقات بين الظواهر

(     ) إبراز أوجه الشبه والاختلاف بين المتغيرات موضع الدراسة

(     ) وجود تتشابه جزئي واختلاف كلي بين الظواهر

(     ) وضع قائمة بالمواقف المتقاربة والمتعارضة

(3) وضع "برنارد كريك" أساسا للتصنيف بين ثلاثة أنواع من النظم السياسية هي:

(     ) نظام قبائلي، نظام حمائلي، نظام معاصر

(     ) نظام جمهوري، نظام فاشستي، ونظام ديموقراطي

(     ) نظام أوتوقراطي، نظام جمهوري، ونظام شمولي

(     ) نظام ياباني، نظام امريكي، ونظام أوروبي

(4) تشمل أوجه الدراسة المؤسسية للنظام السياسي عدة جوانب منها:

(     ) الهدف من المؤسسة، تجنيد الأعضاء في المؤسسة، أبنية المؤسسة

(     ) الثقل النسبي للمؤسسات، العامل الايجابي للمؤسسة، التغيرات العسكرية

(     ) الأدوار داخل المؤسسة، حدود تأثير المؤسسات، انهيار المؤسسات

(     ) توابع النظام، أهداف النظام، عصرية النظام

(5)              ميز "موسكا بين أربعة أنماط لنظم الحكم:

(     ) نظام أوتوقراطي-أرستوقراطي، نظام ليبرالي-أتوقراطي، نظام روسي-           أمريكي، نظام غربي-شرقي

(     ) نظام ليبرالي-ديموقراطي، نظام أوتوقراطي-أرستوقراطي، نظام أوتوقراطي-ديموقراطي، نظام ليبرالي-أرستوقراطي

(     ) نظام ليبرالي-ديموقراطي، نظام أوتوقراطي-أرستوقراطي، نظام أوتوقراطي-ديموقراطي، نظام ليبي-لبناني

(     ) نظام أوليجاركي-ديموقراطي، نظام أوتوقراطي-شمولي، نظام أوتوقراطي-ديموقراطي، نظام ليبرالي-أرستوقراطي

(6)              افترض "روبرت مشيلز،  أن جميع التنظيمت الاجتماعية تخضع للقانو الحديدي للآوليجاركية لاذي يقصد به:

(     ) الخضوع لصفوة تستمد قوتها من مهارات أعضائها التنظيمية

(     ) الطاعة للسلطة الأبوية لزعيم الجماعة

(     ) مراعاة البعد الفلسفي في التفكير الرعوي

(     ) وضع النخبة القائم على الوراثة والجاه

(7)              يتكون النظام السياسي لدى "ديفيد إيستون" من العناصر الأتية:

(     ) حكومة، برلمان، أحزاب سياسية

(     ) مدخلات، مخرجات، عملية التحويل، والتغذية الاسترجاعية

(     ) الرأي العام، الإطار المؤسسي، والإطار الأيديولوجي

(     ) الرضاء الجماهيري، السلطة الرابعة، والسلطة الشعبية، والسلطة السياسية

(8)              يرى "جابرئيل آلموند" أن وظائف النظام السياسي على مستوى المدخلات تشمل:

(     ) التنشئة السياسية والتجنيد السياسي، التعبير عن المصالح، تجميع الموارد

(     ) الاتصال السياسي، تجميع المصالح، التنشئة السياسية والتجنيد السياسي، والتعبير عن المصالح

(     ) التوزيع، التعبئة، التحرير، التفعيل

(     ) القيادة، العدالة، المساواة، الدفاع، حرية التعبير

(9)            يرى "ج. آلموند" أن من وظائف النظام السياسي على مستوى المخرجات:

(     ) التنشئة السياسية ، التعبير عن المصالح، تجميع الموارد

(     ) الاتصال السياسي، تجميع المصالح، والتجنيد السياسي، والتعبير عن المصالح

(     ) صنع القاعدة، تنفيذ القاعدة، والتقاضي بموجب القاعدة

(     ) صنع السياسات والقرارات، التوزيع العادل للموارد، الدفاع عن الوطن

(10)           تشمل وظائف النظام السياسي في المجتمع المعاصر ما يلي:

(     ) الوظيفة التوزيعية، الوظيفة التطويرية، الوظيفية العقائدية، الوظيفة الدفاعية

(     ) الوظيفة الفكرية، الوظيفة الاجتماعية، الوظيفة الاقتصادية

(     ) الوظيفة الجزائية، الوظيفة العقائدية، الوظيفة التطويرية، والوظيفة التوزيعية

(     ) الوظيفة التنموية، الوظيفة التعبوية، والوظيفة القيادية

 

 

 


جامعة الأزهر بغزة                             كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية  

قسم العلوم السياسية                                المستوى الثاني

 امتحان نهاية الفصل الثاني 2008                 الديموقراطية وحقوق الإنسان

الزمن: ساعتان                             آيار-مايو2008

أجب/أجيبي عن أربعة فقط  على أن يكون السؤال الثالث والسابع من ضمنها:

 السؤال الأول: (1)   استعرض/ي مواد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان الصادر بتاريخ 10/12/1948 (2) تحدث عن تطور مفهوم الديموقراطية في الفكر السياسي.

السؤال الثاني: ماهي الحريات العامة وتحدث/ي عن الحقوق والحريات الأساسية كما وردت في النظام الأساس للسلطة الوطنية الفلسطينية.

السؤال الثالث: تحدث عن حقوق الطفل كما وردت في المواثيق الدولية وقانون حقوق الطفل الفلسطيني ومن هي فئات الأطفال الواجب رعايتهم من الدولة كما ورد في قانون الطفل الفلسطيني رقم 7/2004.

السؤال الرابع:  يكثر الحديث عن حقوق المرأة فماهي تلك الحقوق حسب ماورد في المواثيق الدولية والإسلام.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن حقوق الإنسان في الإسلام

السؤال السادس: تكلم/ي عن حقوق المدنيين زمن الحرب وماهي حقوق الأسرى والمعتقلين وفقا لاتفاقيات جنيف الصادرة عام 1949 .

السؤال السابع: ماهو مفهومك للديموقراطية، وماهي مرتكزات ومباديء الحكم الديموقراطي.

 

مع التمنيات للجميع بالتوفيق والتفوق

 

د. كمال الأسطل

آيار-مايو 2008

 


 

جامعة الأزهر بغزة                                      كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                                    قسم العلوم السياسية                                       امتحان مادة: العلاقات الدولية

امتحان مكتبية- يونيو-حزيران2008

أجب/ي عن  سؤالين فقط من  الأسئلة الآتية:

السؤال الأول:

 (أ) تحدث عن أهمية العوامل الإيديولوجية في العلاقات الدولية مع ذكر التقسيم النسبي لحدود تأثير تلك الإيديولوجيات في المجتمع الدولي

(ب) تحدث عن المناهج المعاصرة والمناهج التقليدية في دراسة العلاقات الدولية

السؤال الثاني:

(أ‌)                ماهو النظام الدولي مع ذكر خصائص وسمات كل مرحلة من مراحل تطور النظام الدولي

(ب‌)           تحدث عن الصعوبات الرئيسة في تقييم قوة الدولة وأهم الأخطاء الشائعة في عملية التقييم.

السؤال الثالث: 

(أ) تتعدد المداخل التي تحاول أن تفسر ظاهرة الصراع الدولي..ماهو رأيك مع الشرح

(ب‌)           أذكر باختصار النظريات الإستراتيجية التي تركز على الكيفية التي يمكن من خلالها إدارة الصراعات الدولية والتعامل معها.

 

مع اطيب التمنيات بالنجاح والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 

 

 

 

 

 


جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان نهاية الفصل الثاني

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                         قسم العلوم السياسية

النظرية السياسية                               المستوى الثالث

حزيران 2010                                              مدة الامتحان: ساعتان

أجب/ي عن أربعة فقط من الأسئلة الآتية (وعن جميع الأسئلة للذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل)

السؤال الأول: أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية، نموذج "يونج" للقيادة السياسية؟ أذكر/ي المصادر الفكرية للظاهرة القيادية؟

السؤال الثاني:  تحدث/ي عن مفهوم العدالة كمرفق وكوظيفة، ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم وتحقيق  العدالة كمرفق عام.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة مباشرة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن مفهوم الحرية السياسية كقيمة، وعن عناصرها ونظامها.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن عناصر التصور الديمقراطي في التقاليد الغربية.

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة؟ ما هي خطوات إقامة نظام سياسي جديد؟

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

جامعة الأزهر بغزة-كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية-المستوى الثالث

امتحان النظم السياسية المقارنة—الفصل الصيفي 2009   

    الوقت المحدد: ساعتان-نوفمبر 2009

=============================================

 

أجب عن جميع الأسئلة الآتية:

 

(1)                        تحدث عن مفهوم السياسة العامة وكيفية ومراحل إعدادها وأنماطها وأثارها.

(2)                        قارن بين كل من منهج النخبة ومنهج الجماعة ومنهج الطبقة في تحليل النظم السياسية.

(3)                        يمكن تصنيف النظم السياسية إلى عدة أصناف اذكرها مع ذكر وجهة نظر برنارد كريك في تصنيف النظم السياسية.

(4)                        تحدث عن وظائف النظم السياسية  مع شرح وجهة نظر "جابرئيل آلموند" وما هي وظائف النظم السياسية المعاصرة.

(5)                        قارن بين النظام البرلماني والرئاسي والمجلسي (الجمعية الوطنية).

(6)                        قارن بين جماعات المصالح والأحزاب السياسية من حيث النشأة والأنماط والأهداف مع شرح التكتيكات التي تلجأ إليها جماعات المصالح في تحقيق أهدافها.

(7)                        تحدث عن النظام السياسي في الإسلام والأسس التي يقوم عليها الحكم في الإسلام والسلطات المختلفة ووظائفها.

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح  والتفوق

 

د.كمال الأسطل


 

Al-Azhar University                           Faculty of Econ. & Admin. Sciences

Dept. of Political Sciences                         End Summer-Term Desk- Exam–Oct. 2009     

Principles of Political Science                    Level (1)          Time: two Hours

Student’s Name:……………………………………Level:…………….Reg No:

Answer the Following  .

1.     Write down (A) the main elements of the state and (B) the main elements of government:

2.     What are the main pillars of Democracy?

3.     Mention the main types of political culture?

4.     Write down the characteristics of Authoritarianism.

5.     Discuss three theories of the emergence of the state.

6.      Write a  paragraph about the concept of Freedom.

7.     Define (A) the political science, (B) the branches of political science and (C)  the main topics of political science.

8.     Examine three forms of indirect (representative) democracy.

9.     What is the definition of Sovereignty

10.  Define the political system and what are the main components of political system

11. Compare between the political party and the pressure group

12. There are a number of political parties' systems…Comment and mention the types of these systems.

13. Compare between Capitalism and Communism

14. Write a paragraph about Totalitarianism.

15. Explain the concept of Cold War.

16. Write down the definition of the following concepts:

(A) Fascism          (B) Oligarchy            (C) Nationalism         (D) Dictatorship

17.  Explain the meaning of  (A) Ideology    and (B) Mass Media

18. Discuss the types of the electoral systems

19.  What is the definition of Bureaucracy

20. Write down a paragraph about Civil Liberties

 

Best wishes

 

Dr. Kamal Al-Astal

Associate Professor

Dept. of Political sciences


جامعة الأزهر بغزة-كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية-المستوى الثالث

امتحان النظم السياسية المقارنة—الفصل الصيفي 2009   

    الوقت المحدد: ساعتان-نوفمبر 2009

=============================================

 

أجب عن جميع الأسئلة الآتية:

 

(8)                        تحدث عن مفهوم السياسة العامة وكيفية ومراحل إعدادها وأنماطها وأثارها.

(9)                        قارن بين كل من منهج النخبة ومنهج الجماعة ومنهج الطبقة في تحليل النظم السياسية.

(10)                  يمكن تصنيف النظم السياسية إلى عدة أصناف اذكرها مع ذكر وجهة نظر برنارد كريك في تصنيف النظم السياسية.

(11)                  تحدث عن وظائف النظم السياسية  مع شرح وجهة نظر "جابرئيل آلموند" وما هي وظائف النظم السياسية المعاصرة.

(12)                  قارن بين النظام البرلماني والرئاسي والمجلسي (الجمعية الوطنية).

(13)                  قارن بين جماعات المصالح والأحزاب السياسية من حيث النشأة والأنماط والأهداف مع شرح التكتيكات التي تلجأ إليها جماعات المصالح في تحقيق أهدافها.

(14)                  تحدث عن النظام السياسي في الإسلام والأسس التي يقوم عليها الحكم في الإسلام والسلطات المختلفة ووظائفها.

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح  والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 

جامعة الأزهر بغزة                                              امتحان مكتبية

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                             قسم العلوم السياسية

العلاقات الدولية                                           المستوى الثالث

حزيران-يونيو 2009                                    مدة الامتحان: ساعتان

 

أجب/ي  عن خمسة فقط من  الأسئلة الآتية على أن يكون السؤالين الأول والرابع والسادس من بينها.

 

السؤال الأول:  كيف يمكن قياس القوة القومية لدولة من الدول وماهي عناصر تلك القوة وكيف تنعكس القوة القومية لدولة ما على سلوكها الدولي. وماهي القيود التي ترد على ممارسة القوة القومية.

السؤال الثاني: لقد مر النظام الدولي بعدة مراحل وأنماط خلال الفترة الممتدة من الربع الأخير من القرن التاسع عشر. ما هو رأيك مع ذكر خصائص تلك الأنماط.

السؤال الثالث: قارن بين الحربين العالميتين الأولى والثانية من حيث الأسباب، والأطراف المشاركة فيها ، والنتائج؟.

السؤال الرابع: تحدث عن ما يلي:

1- الانفراج والوفاق الدولي  2- الردع النووي       3- الإستراتيجية

4- الحرب الباردة    5- حق تقرير المصير 6- سباق التسلح

السؤال الخامس: هناك عدة مناهج تقليدية وغير تقليدية في تحليل العلاقات الدولية..أذكرها مع الشرح المختصر.

السؤال السادس: تحدث عن الصور الرئيسة للحروب الدولية.

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

د. كمال الأسطل

يناير-كانون الثاني 2008

جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان نهاية الفصل الثاني

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                            مادة حقوق الإنسان (6/98)

قسم العلوم السياسية                                       الزمن: ساعتان

أجب/ي عن أربعة فقط من الاسئلة الأتية على أن يكون السؤال الأول من بينها

السؤال الأول: "لقد كان لأفكار "روسو" و"مونتسكيو"  وغيرهما دورا هاما في تطور الوعي بحقوق الإنسان وحرياته الأساسية وخاصة في "إنجلترا" والولايات المتحدة وفرنسا"

تحدث/ي باختصار عن ذلك.

السؤال الثاني: تحدث/ي   باختصار عن الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وأبرز الحقوق والحريات التي يتضمنها؟

السؤال الثالث: "يكاد الإسلام أن يكون الدين السماوي الوحيد الذي كرٌم الإنسان" تحدث/ي عن ذلك مع ذكر المبادئ التي وردت في وثيقة حقوق الإنسان في الإسلام الصادرة عن منظمة المؤتمر الإسلامي عام 1982.

السؤال الرابع: "يعتبر حق تقرير المصير من الحقوق الجماعية"

علق/ي على ذلك الحق كما ورد في المواثيق الدولية مع التركيز على كيفية تناول  منظمة الأمم المتحدة حق تقرير المصير بالنسبة للشعب الفلسطيني.

السؤال الخامس: تحدث/ي بإيجاز عن حماية النشاطات السياسية والنقابية للإنسان. 

السؤال السادس: تحدث/ي باختصار عن كل من:

(أ) حرية الرأي والتعبير

(ب) ضمانات الشخص المقبوض عليه

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح والتفوق

 


جامعة الأزهر بغزة                           كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية                         المستوى الرابع

مادة السياسة الخارجية                        الوقت: ساعتان

امتحان مكتبية/يونيو-حزيران2009

___________________________________________________________________________________

أجب/أجيبي عن ثلاثة أسئلة  فقط من الأسئلة الآتية (السؤال الرابع إجباري)

السؤال الأول: (أ) "يعتبر مستوى التحديث من العوامل التي تؤثر على السياسية الخارجية" ما هو رأيك، وأذكر/ي ثلاث من النظريات في هذا المجال.

               (ب) ". يتكون نسق السياسة الخارجية من متغيرات مستقلة ومتغيرات تابعة             ومتغيرات وسيطةما هو رأيك مع توضيح نسق السياسة الخارجية بالرسم.

السؤال الثاني:  (أ)  "يرى "هيرمان" أن هناك عدة أشكال للتغير في السياسة الخارجية للوحدة الدولية" . أذكر/ي هذه الأشكال مع الشرح.

            (ب)  يعتبر عامل الجغرافيا من العوامل المؤثرة على السياسة الخارجية للوحدة الدولية" . ما هو رأيك.

السؤال الثالث: (أ) ماذا يقصد بتوزيع السياسة الخارجية وكيف يمكن تحليل توزيعها؟

           (ب) تحدث باختصار عن اتخاذ القرار في السياسة الخارجية مع الشرح باختصار.

السؤال الرابع:  )  تحدث باختصار عن عملية تخطيط السياسة الخارجية مع الشرح.

               (ب)   ماذا يقصد بكل من: السياسة الخارجية، توجهات السياسية الخارجية،     إستراتيجية السياسة الخارجية، قرارات السياسة الخارجية، أهداف السياسة الخارجية. الدور في السياسة الخارجية.

                   مع التمنيات للجميع بالتوفيق.

د. كمال الأسطل

حزيران-2009

جامعة الأزهر بغزة                                              امتحان مكتبية

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                             قسم العلوم السياسية

العلاقات الدولية                                           المستوى الثالث

حزيران-يونيو 2009                                    مدة الامتحان: ساعتان

 

أجب/ي  عن خمسة فقط من  الأسئلة الآتية على أن يكون السؤالين الأول والرابع والسادس من بينها.

 

السؤال الأول:  كيف يمكن قياس القوة القومية لدولة من الدول وماهي عناصر تلك القوة وكيف تنعكس القوة القومية لدولة ما على سلوكها الدولي. وماهي القيود التي ترد على ممارسة القوة القومية.

السؤال الثاني: لقد مر النظام الدولي بعدة مراحل وأنماط خلال الفترة الممتدة من الربع الأخير من القرن التاسع عشر. ما هو رأيك مع ذكر خصائص تلك الأنماط.

السؤال الثالث: قارن بين الحربين العالميتين الأولى والثانية من حيث الأسباب، والأطراف المشاركة فيها ، والنتائج؟.

السؤال الرابع: تحدث عن ما يلي:

1- الانفراج والوفاق الدولي  2- الردع النووي       3- الإستراتيجية

4- الحرب الباردة    5- حق تقرير المصير 6- سباق التسلح

السؤال الخامس: هناك عدة مناهج تقليدية وغير تقليدية في تحليل العلاقات الدولية..أذكرها مع الشرح المختصر.

السؤال السادس: تحدث عن الصور الرئيسة للحروب الدولية.

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

د. كمال الأسطل

يناير-كانون الثاني 2008

 

جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان نهاية الفصل الثاني

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                            مادة حقوق الإنسان (6/98)

قسم العلوم السياسية                                       الزمن: ساعتان

أجب/ي عن الاسئلة الأتية باختيار الإجابة الصحيحة وكل شطب على إجابة يلغيها ويطلب كتابة الإسم بوضوح على ورقة الإجابة وتسليمها للمراقب/ة مع احتفاظ الطالب/ة بورقة الأسئلة

 

(1) كان مفهوم الحرية في الديموقراطية اليوناينة يعني:

(a) خضوع الفرد للدولة دون قد أو شرط

(b) حرية الفرد في أن يفعل ما يشاء

(c) حرية الفرد مقيدة بحدود حرية الآخرين

(d) كل ما ذكر أعلاه

(e) لاشيء مما ذكر أعلاه

 

(2) عرفت روما:

(a) الرق والعبودية

(b) ملكية الرجل للزوجة

(c) بيع الأطفال والرهان عليهم من قبل آبائهم

(d) كل ما ذكر أعلاه\

(e) لاشيء مما ذكر في (ب) و (ج)

 

(3) يعتبر التلمود:

(a) مستودعا للفكر الديمقراطي الحر 

(b) مصدرا لاحترام اليهود لغيرهم من الشعوب

(c) مستودعا لشرور اليهود

(d) كل ما ذكر في (أ) و (ج)

(e) لاشيء مما ذكر أعلاه

 

(4) الديانة المسيحية:

(a) تميز بين الفرد كإنسان والفرد كمواطن

(b) أكدت على كرامة الإنسان باعتبار أن الله خالقه

(c) تضمنت أن الشخصية الإنسانية تستحق الإحترام والتقدير

(d) كل ما ذكر أعلاه

(e) كل ما ذكر في (أ) و (ج).

 


جامعة الأزهر بغزة                                                            امتحان نهاية الفصل الأول

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                                         قسم العلوم السياسية

كلية الآداب                                                                      قسم الاجتماع/التاريخ والسياسة

النظرية السياسية                                      المستوى الرابع/والثالث

يناير/ كانون ثاني 2002                                                  مدة الإمتحان: ساعتان

السؤال الأول إجباري للطلبة والطالبات الذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل:

أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية، نموذج "يونج" للقيادة السياسية؟

 

أجب عن أربعة من الأسئلة الآتية: للطلبة والطالبات الذين تقدموا لامتحان نصف الفصل

السؤال الثاني:  تحدث/ي عن مفهوم العدالة كمرفق وكوظيفة، ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم العدالة كمرفق عام.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة مباشرة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك مع توضيح ذلك بالرسم. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن مفهوم الحرية السياسية كقيمة، وعن عناصرها ونظامها.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن عناصر التصور الديموقراطي في التقاليد الغربية.

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة.

 السؤال السابع: يعتبر مبدأ اللادينية/ العلمانية غريبا عن التقاليد الحضارية الإسلامية العربية. ما هو رأيك.

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

 

 

 

جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان خاص بالمعتذرين

كلية الادآب                                           قسم العلوم السياسية والإجتماع

النظرية السياسية                               المستوى الثالث

أبريل-نيسان 2000                                   مدة الإمتحان: ساعتان

أجب/ي  عن أربعة من الأسئلة الأتية على أن يكون السؤال الأول منها:

السؤال الأول: ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم العدالة كمرفق عام؟ أذكر هذه القواعد مع الشرح.   

السؤال الثاني: يعتبر مبدأ اللادينية غريبا عن التقاليد الحضارية الإسلامية العربية. ما هو رأيك.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة  ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك مع توضيح ذلك بالرسم. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن المفهوم الفلسفي والمفهوم السياسي للحرية السياسية كقيمة، وأذكر/ي عناصرها ومقوماتها مع الشرح.

السؤال الخامس:  تحدث/ي عن  خصائص مفهوم  ومقومات العدالة كمبدأ سياسي؟

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة.

السؤال السابع: أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية.

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

أبريل-نيسان 2000

 

 

 

 

جامعة الأزهر بغزة                                                            امتحان نهاية الفصل الأول

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                                         قسم العلوم السياسية

كلية الآداب                                                                      قسم الاجتماع/التاريخ والسياسة

النظرية السياسية                                      المستوى الرابع/والثالث

يناير/ كانون ثاني 2002                                                  مدة الإمتحان: ساعتان

السؤال الأول إجباري للطلبة والطالبات الذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل:

أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية، نموذج "يونج" للقيادة السياسية؟

 

أجب عن أربعة من الأسئلة الآتية: للطلبة والطالبات الذين تقدموا لامتحان نصف الفصل

السؤال الثاني:  تحدث/ي عن مفهوم العدالة كمرفق وكوظيفة، ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم العدالة كمرفق عام.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة مباشرة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك مع توضيح ذلك بالرسم. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن مفهوم الحرية السياسية كقيمة، وعن عناصرها ونظامها.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن عناصر التصور الديموقراطي في التقاليد الغربية.

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة.

 السؤال السابع: يعتبر مبدأ اللادينية/ العلمانية غريبا عن التقاليد الحضارية الإسلامية العربية. ما هو رأيك.

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

جامعة الأزهر بغزة                           كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية                         المستوى الرابع

مادة السياسة الخارجية                        الوقت: ساعتان

امتحان مكتبية/ فصل صيفي- سبتمبر –أيلول 2010

___________________________________________________________________________________

أجب/أجيبي عن ثلاثة أسئلة  فقط من الأسئلة الآتية (السؤال الرابع إجباري)

السؤال الأول: (أ) "يعتبر مستوى التحديث من العوامل التي تؤثر على السياسية الخارجية" ما هو رأيك، وأذكر/ي ثلاث من النظريات في هذا المجال.

               (ب) ". يتكون نسق السياسة الخارجية من متغيرات مستقلة ومتغيرات تابعة             ومتغيرات وسيطةما هو رأيك مع توضيح نسق السياسة الخارجية بالرسم.

السؤال الثاني:  (أ)  "يرى "هيرمان" أن هناك عدة أشكال للتغير في السياسة الخارجية للوحدة الدولية" . أذكر/ي هذه الأشكال مع الشرح.

            (ب)  يعتبر عامل الجغرافيا من العوامل المؤثرة على السياسة الخارجية للوحدة الدولية" . ما هو رأيك.

السؤال الثالث: (أ) ماذا يقصد بتوزيع السياسة الخارجية وكيف يمكن تحليل توزيعها؟

           (ب) تحدث باختصار عن اتخاذ القرار في السياسة الخارجية مع الشرح باختصار.

السؤال الرابع:  )  تحدث باختصار عن عملية تخطيط السياسة الخارجية مع الشرح.

               (ب)   ماذا يقصد بكل من: السياسة الخارجية، توجهات السياسية الخارجية،     إستراتيجية السياسة الخارجية، قرارات السياسة الخارجية، أهداف السياسة الخارجية. الدور في السياسة الخارجية.

                   مع التمنيات للجميع بالتوفيق.

د. كمال الأسطل

أيلول-سبتمبر-2009

 

جامعة الأزهر بغزة                                                         امتحان نهاية الفصل الأول2009-2010

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                                        إعداد قسم العلوم السياسية

مادة منظمات إقليمية ودولية                                  مادة حرة

يناير  2010                                                   مدة الامتحان: ساعتان

أجب/ي  عن  ثلاثة فقط من الأسئلة الآتية للطلبه/ات الذين تقدموا لامتحان نصف الفصل وعن جميع الأسئلة للذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل:

السؤال الأول: "تحدث عن: أ- حلف شمال الأطلنطي (الناتو) من حيث النشأة والأهداف والمباديء وفروع الحلف وتطور وتوسع عضوية الحلف حتى عام 2010.

                         ب-  تحدث عن الاتحاد الأفريقي موضحا أهداف الاتحاد ونشاطاته.

السؤال الثاني: (أ) تحدث عن فروع الأمم المتحدة مع ذكر عشرة من الوكالات المتخصصة,

              (ب) تحدث عن الاتحاد الأوروبي من حيث النشأة وأهداف ومؤسسات الإتحاد.

السؤال الثالث:  (أ) تحدث عن تعريف المنظمات الدولية وأنواعها ومقومات نشأتها، والتطور التاريخي لنشأة المنظمات الدولية، وطبيعة الشخصية القانونية للمنظمات الدولية وسلطات المنظمات الدولية. (ب) تحدث عن واجبات وحقوق الموظف الدولي

السؤال الرابع:  : (أ) تحدث عن دور الأمم المتحدة في المجال الاقتصادي والاجتماعي، في مجال النهوض بالأقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، في مجال حفظ السلم والأمن الدوليين، وفي مجال القضية الفلسطينية.

(ب) تحدث عن مجلس التعاون لدول الخليج العربية موضحا أجهزة المجلس وأهدافه ونشاطاته.

السؤال الخامس: (أ) تحدث عن منظمة المؤتمر الإسلامي من حيث النشأة، والأهداف، والأجهزة، والنشاطات.

                 (ب) تحدث عن المنظمات العربية المتخصصة التابعة لجامعة الدول العربية.

                    مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

د. كمال الأسطل

 

 

Al-Azhar University                                   Faculty of Econ. & Admin. Sciences

Dept. of Political Sciences                         End 1st  Term Exam–January 2009        

Principles of Political Science                    Level (1)          Time: two Hours

 

Student’s Name:……………………………………Level:…………….Reg No:

Answer the Following 15 Questions for the students who did not sit to med-term exam and  answer 10 Questions only for the students who sat to med-term exam.

(يجيب الطلبة الذين تقدموا لا متحان نصف فصل 10 أسئلة فقط ويجيب الطلبة الذين لم يتقدموا لا متحان نصف الفصل عن جميع الأسئلة)

 

21. Where and When President Yasser Arafat was born? When and Where Yasser Arafat Founded the Fatah Movement? What are the principles of Fatah Movement? When and where Yasser Arafat was died?

22. Write the full names of the following abbreviations: PLO , UNRWA , PNC, LNM, DFLP, PFLP, Fateh, DFLP-GC.

23. What are the causes of the Lebanese civil war of 1975? Who were its parties? And their goals?

24. Write 5 lines about the Middle East peace process.

25. What is the Yasser Arafat's nom de guerre? Who founded the Ba’athist Movement and when? and where?  When and Where the PLO was established, what are the goals of PLO?

26. What do you know about the Balfour Declaration? Write 5 lines about Balfour Declaration.  When and where David ben Gurion was born and what was his role in establishing the state of Israel.

27. Express your opinion about the solution of the Palestinian Refugees question.

28. What do you know about Tal al-Za'tar refugee camp siege and Massacre?

29. What are the areas of: the Gaza Strip, the Golan Heights and the West Bank? What is the strategic importance of the Golan Heights?

30. Write 5 lines about Palestine partition plan? Mention three names for Jerusalem?

31. Write down five names of Palestinian political factions/parties.

32. Write down three names of Israeli political parties

33. What do you know about Zionism?

34. Mention 3 names of Jerusalem

35. What do you know about the Intifada of 1987.

 

 

Best wishes

 

 

 

Dr. Kamal Al-Astal

Associate Professor

Dept. of Political sciences

 


Al-Azhar University                      Faculty of Econ. & Admin. Sciences

Dept. of Political Sciences           Desk Exam–Summer Semester 2010

Principles of Political Science I         Time: two Hours

 

Answer the Following Questions

Question One:

 

1.     Write down the definitions of the following concepts:

(a)  The concept of politics

(b) The concept of community

(c)  The concept of government

(d) The concept of nation

(e)  The concept of state

 

Question Two:

 

36. "…There are two broad schools in contemporary political science, Traditionalists and Behaviorists… "" Review the main characteristics of the  two approaches/schools.

37. What are the main idea of Karl Marx's  class struggle and Proletariat dictatorship?

 

Question Three:

 

1.     What are the main characteristics of the Just City, according to Plato's Republic and Socrates.

2.     Define the term of "Utopia"

 

 

 

 

Best wishes

 

Dr. Kamal Al-Astal

Associate Professor

Dept. of Political sciences

Sept.2010

 

 


Al-Azhar University                                    Faculty of Econ. & Admin. Sciences

Dept. of Political Sciences                          Final Exam–Summer Semester 2008     

Principles of Political Science II        Time: two Hours

 

Answer the Following Questions

Question One:

 

1. "The deterrence system has a few clear cut assumptions and conditions which must  exist to enable the system to function…" What are these assumptions and conditions?

2.      Review the development of concept sovereignty and its characteristics.

 

Question Two:

 

38. Examine the meaning of national self-determination, mention the advantages and disadvantages of Nationalism.

39. Write about the instruments of Foreign Policy

 

Question Three:

 

3.     Define the term of diplomacy, and What are the tasks of diplomacy according to Morgenthau?

4.     What are the meaning and nature of status quo?

 

Question Four:

1. "The World War II contributed various factors which changes the course of         international politics…."   Comment.

          2.  Discuss the impact of peace on international politics.

 

 

 

Best wishes

 

Dr. Kamal Al-Astal

Associate Professor

Dept. of Political sciences

Aug. 2008

 

 

Al-Azhar University                                   Faculty of Econ. & Admin. Sciences

Dept. of Political Sciences                         End 1st  Term Exam–January 2009        

Principles of Political Science                    Level (1)          Time: two Hours

 

Student’s Name:……………………………………Level:…………….Reg No:

Answer the Following  Questions for the students who did not sit to med-term exam and  answer 10 Questions only for the students who sat to med-term exam.

40. Write down (A) the main elements of the state and (B) the main elements of government:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

41. What are the main pillars of Democracy?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

42. Mention the main types of political culture?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

43. Write down the characteristics of Authoritarianism.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

44. Discuss three theories of the emergence of the state.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

45.  Write a  paragraph about the concept of Freedom.

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

46. Define (A) the political science, (B) the branches of political science and (C)  the main topics of political science.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

47. Examine three forms of indirect (representative) democracy.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

48. What is the definition of Sovereignty

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

49.  Define the political system and what are the main components of political system

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

50.  Compare between the political party and the pressure group

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

51. There are a number of political parties' systems…Comment and mention the types of these systems.

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

52. Compare between Capitalism and Communism

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

53. Write a paragraph about Totalitarianism.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Explain the concept of Cold War

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Write down the definition of the following concepts:

(A) Fascism          (B) Oligarchy            (C) Nationalism         (D) Dictatorship

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

54.  Explain the meaning of  (A) Ideology    and (B) Mass Media

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

55. Discuss the types of the electoral systems

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

56.  What is the definition of Bureaucracy

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

57. Write down a paragraph about Civil Liberties

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

Best wishes

 

 

 

Dr. Kamal Al-Astal

Associate Professor

Dept. of Political sciences


 

 

Faculty of Econ. & Admin. Sciences            Dept. of Political Science

End-Term  Desk-Exam-Jan 2010                   Level Three

Political Studies in English                            Time: Two Hours 

 

Answer the following questions :

 

(1)   Define the following terms:

 

(A)   Political Sciences

(B)   Democracy

(C)   Constitution

(D)   Cold war

(E)    Oligarchy

(F)    Fascism

(G)  Nationalism

(H)   Dictatorship

(2)   Compare between the political parties and pressure groups.

(3)   Mention the main political party systems.

(4)   Write a paragraph about the political culture and its types.

(5)   Write a paragraph about Jerusalem, its names, history and status.

(6)   There are two main types of Parliamentary elections and electoral systems explaining their advantages and disadvantages?

(7)   "Political ideologies have two dimensions" Comment and write definition of ideology.

(8)   Compare between capitalism and communism.

(9)   Define Authoritarianism and what are the main characteristics of Authoritarianism?

(10)                     Write a paragraph about  the late President Yasser Arafat.

 

 

 

 

Best Wishes

 

Dr Kamal Astal

 

January 2010

 

 


جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان نهاية الفصل الثاني

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                         قسم العلوم السياسية

النظرية السياسية                                          المستوى الثالث

حزيران 2010                                              مدة الامتحان: ساعتان

أجب/ي عن أربعة فقط من الأسئلة الآتية للطلبة/ات الذين تقدموا لامتحان نصف الفصل ( والإجابة عن جميع الأسئلة للذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل)

 

السؤال الأول: أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية، نموذج "يونج" للقيادة السياسية؟ أذكر/ي المصادر الفكرية للظاهرة القيادية؟

السؤال الثاني:  تحدث/ي عن مفهوم العدالة كمرفق وكوظيفة، ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم وتحقيق  العدالة كمرفق عام.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة مباشرة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن مفهوم الحرية السياسية كقيمة، وعن عناصرها ونظامها.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن عناصر التصور الديمقراطي في التقاليد الغربية. وماهي المصادر الفكرية للظاهرة الديموقراطية.

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة؟ ما هي خطوات إقامة نظام سياسي جديد؟

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

 

 

 

 

 

 

جامعة الأزهر بغزة                                                                   امتحان مكتبية/صيفي2010

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                                          إعداد قسم العلوم السياسية

مادة منظمات إقليمية ودولية                                              مادة حرة

أيلول-سبتمبر  2010                                                       مدة الامتحان: ساعتان

أجب/ي  عن  جميع الأسئلة

السؤال الأول: "تحدث عن: أ- حلف شمال الأطلنطي (الناتو) من حيث النشأة والأهداف والمباديء وفروع الحلف وتطور وتوسع عضوية الحلف حتى عام 2010.

                         ب-  تحدث عن الاتحاد الأفريقي موضحا أهداف الاتحاد ونشاطاته.

السؤال الثاني: (أ) تحدث عن فروع الأمم المتحدة مع ذكر عشرة من الوكالات المتخصصة,

              (ب) تحدث عن الاتحاد الأوروبي من حيث النشأة وأهداف ومؤسسات الإتحاد.

السؤال الثالث:  (أ) تحدث عن تعريف المنظمات الدولية وأنواعها ومقومات نشأتها، والتطور التاريخي لنشأة المنظمات الدولية، وطبيعة الشخصية القانونية للمنظمات الدولية وسلطات المنظمات الدولية. (ب) تحدث عن واجبات وحقوق الموظف الدولي

السؤال الرابع:  : (أ) تحدث عن دور الأمم المتحدة في المجال الاقتصادي والاجتماعي، في مجال النهوض بالأقاليم غير المتمتعة بالحكم الذاتي، في مجال حفظ السلم والأمن الدوليين، وفي مجال القضية الفلسطينية.

(ب) تحدث عن مجلس التعاون لدول الخليج العربية موضحا أجهزة المجلس وأهدافه ونشاطاته.

السؤال الخامس: (أ) تحدث عن منظمة المؤتمر الإسلامي من حيث النشأة، والأهداف، والأجهزة، والنشاطات.

                 (ب) تحدث عن المنظمات العربية المتخصصة التابعة لجامعة الدول العربية.

                  

 

 

 مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

 


 

 

جامعة الأزهر بغزة                             كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                   

قسم العلوم السياسية                      امتحان مادة: القانون الدولي العام والمنظمات الدولية               

   برنامج الماجستير                       3 آب-أغسطس 2010- ساعتان

أجب/ي  باختصار وفي نقاط عن سؤالين فقط من  الأسئلة الآتية:

السؤال الأول:

 (أ) أذكر فروع الأمم المتحدة مع ذكر عشرة من الوكالات المتخصصة وماتعرفه عن ميثاق الأمم المتحدة.

(ب) تكون المعاهدة الدولية باطلة في عدة حالات. أذكر هذه الحالات.

السؤال الثاني:

 (أ) أذكر عشرة  من المنظمات العربية المتخصصة التابعة لجامعة الدول العربية وماهي أجهزة الجامعة العربية.

(ب) تحدث عن قانون الخلجان  والمضايق الدولية مع ذكر أمثلة على ذلك.

السؤال الثالث:

(ت‌)              تحدث باختصار عن مراحل إبرام المعاهدات الدولية.

(ث‌)              تحدث باختصار عن الاتحاد الأوروبي من حيث النشأة والعضوية ومؤسسات الإتحاد.

السؤال الرابع: 

(أ) أذكر ما تعرفه عن نشاطات منظمة المؤتمر الإسلامي خلال العقد الأخير.

(ج‌)               تحدث عن العرف الدولي وأركانه.

 

مع اطيب التمنيات بالنجاح والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 

 

 

 

 

 

 

 

 

جامعة الأزهر بغزة                                      كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية      

قسم العلوم السياسية                      امتحان مادة: القانون الدولي العام والمنظمات الدولية

برنامج الماجستير                                     3 آب-أغسطس 2010- ساعتان

أجب/ي  باختصار وفي نقاط عن سؤالين فقط من  الأسئلة الآتية:

السؤال الأول:

 (أ) أذكر فروع الأمم المتحدة مع ذكر عشرة من الوكالات المتخصصة وماتعرفه عن ميثاق الأمم المتحدة.

(ب) تكون المعاهدة الدولية باطلة في عدة حالات. أذكر هذه الحالات.

السؤال الثاني:

 (أ) أذكر عشرة  من المنظمات العربية المتخصصة التابعة لجامعة الدول العربية وماهي أجهزة الجامعة العربية.

(ب) تحدث عن قانون الخلجان  والمضايق الدولية مع ذكر أمثلة على ذلك.

السؤال الثالث:

(ح‌)               تحدث باختصار عن مراحل إبرام المعاهدات الدولية.

(خ‌)               تحدث باختصار عن الاتحاد الأوروبي من حيث النشأة والعضوية ومؤسسات الإتحاد.

السؤال الرابع: 

(أ) أذكر ما تعرفه عن نشاطات منظمة المؤتمر الإسلامي خلال العقد الأخير.

(د‌)                 تحدث عن العرف الدولي وأركانه.

 

مع اطيب التمنيات بالنجاح والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 

 

جامعة الأزهر بغزة-كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية-قسم العلوم السياسية-المستوى الرابع

امتحان مادة الإتحاد الأوروبي- الوقت: ساعتان

الفصل الدراسي الأول-مكتبية يناير 2010

==============================================

أجب/ي عن جميع الأسئلة الآتية:

(15)                  (أ) تحدث عن تجارب الوحدة الأوروبية التي سبقت إنشاء الجماعة الاقتصادية الأوروبية  وكيف نشأت السوق الأوروبية المشتركة وماهي أهدافها ومبادئها ووسائلها في تحقي أهدافها.

           (ب) تحدث عن الأجهزة والمؤسسات التي نشأت في أوروبا فيما بعد العام 1967.

(16)                  (أ) تحدث عن اتفاقية برشلونة للشراكة الأورو--متوسطية.

           (ب) تحدث عن اتفاقية ماسترخت التي تم إنشاء الاتحاد الأوروبي بموجبها وماهي مؤسسات الاتحاد وعضويته وأهدافه ونشاطاته.

(17)                   أصدر الرئيس الفرنسي "ساركوزي" مشروعا بعنوان "الإتحاد من أجل المتوسط"..تحدث عن ذلك المشروع وماهي أهدافه.        

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح  والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 


جامعة الأزهر بغزة                                              امتحان مكتبية

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                             قسم العلوم السياسية

العلاقات الدولية                                           المستوى الثالث

حزيران-يونيو 2009                                    مدة الامتحان: ساعتان

 

أجب/ي  عن سؤالين فقط من  الأسئلة الآتية ( السؤال الأول إجباري).

 

السؤال الأول: (أ)   كيف يمكن قياس القوة القومية لدولة من الدول وماهي عناصر تلك القوة وكيف تنعكس القوة القومية لدولة ما على سلوكها الدولي. وماهي القيود التي ترد على ممارسة القوة القومية.

 (ب)  لقد مر النظام الدولي بعدة مراحل وأنماط خلال الفترة الممتدة من الربع الأخير من القرن التاسع عشر. ما هو رأيك مع ذكر خصائص تلك الأنماط.

السؤال الثاني: (أ) قارن بين الحربين العالميتين الأولى والثانية من حيث الأسباب، والأطراف المشاركة فيها ، والنتائج؟.

 (ب) تحدث عن ما يلي:

1- الانفراج والوفاق الدولي  2- الردع النووي       3- الإستراتيجية

4- الحرب الباردة    5- حق تقرير المصير 6- سباق التسلح

السؤال الثالث:  (أ) هناك عدة مناهج تقليدية وغير تقليدية في تحليل العلاقات الدولية..أذكرها مع الشرح المختصر.

           (ب)  تحدث عن الصور الرئيسة للحروب الدولية.

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

حزيران-يونيو2009

جامعة الأزهر بغزة-كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية-قسم العلوم السياسية-المستوى الرابع

امتحان مادة الإتحاد الأوروبي- الوقت: ساعتان

الفصل الدراسي الأول-مكتبية يناير 2010

==============================================

أجب/ي عن جميع الأسئلة الآتية:

(18)                  (أ) تحدث عن تجارب الوحدة الأوروبية التي سبقت إنشاء الجماعة الاقتصادية الأوروبية  وكيف نشأت السوق الأوروبية المشتركة وماهي أهدافها ومبادئها ووسائلها في تحقي أهدافها.

           (ب) تحدث عن الأجهزة والمؤسسات التي نشأت في أوروبا فيما بعد العام 1967.

(19)                  (أ) تحدث عن اتفاقية برشلونة للشراكة الأورو--متوسطية.

           (ب) تحدث عن اتفاقية ماسترخت التي تم إنشاء الاتحاد الأوروبي بموجبها وماهي مؤسسات الاتحاد وعضويته وأهدافه ونشاطاته.

(20)                   أصدر الرئيس الفرنسي "ساركوزي" مشروعا بعنوان "الإتحاد من أجل المتوسط"..تحدث عن ذلك المشروع وماهي أهدافه.        

 

 

 

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح  والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 


جامعة الأزهر بغزة-كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية

قسم العلوم السياسية-المستوى الثالث

امتحان النظم السياسية المقارنة—نهاية الفصل الدراسي الثاني  2008-2009   

    الوقت المحدد: ساعتان

=============================================

أجب عن جميع الأسئلة الآتية للطلبة الذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل وأربعة أسئلة فقط للطلاب الذين تقدموا لامتحان نصف الفصل (السؤال الأول إجباري على جميع الطلبة)

 

(21)                  تحدث عن مفهوم السياسة العامة وكيفية ومراحل إعدادها وأنماطها وأثارها.

(22)                  قارن بين كل من منهج النخبة ومنهج الجماعة ومنهج الطبقة في تحليل النظم السياسية.

(23)                  يمكن تصنيف النظم السياسية إلى عدة أصناف اذكرها مع ذكر وجهة نظر برنارد كريك في تصنيف النظم السياسية.

(24)                  تحدث عن وظائف النظم السياسية  مع شرح وجهة نظر "جابرئيل آلموند" وما هي وظائف النظم السياسية المعاصرة.

(25)                  قارن بين النظام البرلماني والرئاسي والمجلسي (الجمعية الوطنية).

(26)                  قارن بين جماعات المصالح والأحزاب السياسية من حيث النشأة والأنماط والأهداف مع شرح التكتيكات التي تلجأ إليها جماعات المصالح في تحقيق أهدافها.

(27)                  تحدث عن النظام السياسي في الإسلام والأسس التي يقوم عليها الحكم في الإسلام والسلطات المختلفة ووظائفها.

مع أطيب التمنيات للجميع بالنجاح  والتفوق

 

د.كمال الأسطل

 

 

 


جامعة الأزهر بغزة                                          امتحان نهاية الفصل الثاني

كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية                         قسم العلوم السياسية

النظرية السياسية                               المستوى الثالث

حزيران 2010                                              مدة الامتحان: ساعتان

أجب/ي عن أربعة فقط من الأسئلة الآتية (وعن جميع الأسئلة للذين لم يتقدموا لامتحان نصف الفصل)

السؤال الأول: أذكر/ي: نماذج الظاهرة القيادية،ما هي وظائف القائد،  أنواع القيادة السياسية، نموذج "يونج" للقيادة السياسية؟ أذكر/ي المصادر الفكرية للظاهرة القيادية؟

السؤال الثاني:  تحدث/ي عن مفهوم العدالة كمرفق وكوظيفة، ما هي القواعد اللازم توافرها لتنظيم وتحقيق  العدالة كمرفق عام.

السؤال الثالث: "يرى البعض أن هناك علاقة مباشرة ما بين الحرمان الاقتصادي والثورة السياسية" ما هو رأيك. مع ذكر الطرق السلمية والطرق العنيفة لتغيير القيادة السياسية.

السؤال الرابع:  تحدث/ي عن مفهوم الحرية السياسية كقيمة، وعن عناصرها ونظامها.

السؤال الخامس: تحدث/ي عن عناصر التصور الديمقراطي في التقاليد الغربية.

السؤال السادس: تحدث/ي عن  الحريات العامة؟ ما هي خطوات إقامة نظام سياسي جديد؟

 

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق

 

د. كمال الأسطل

 

 





تعليق طباعة عودة للخلف

عدد القراء: 14535

عدد التعليقات: 0
مواضيع ذات صلة

 

        تعليقات الزوار

Contact Us

feel free to contact us at our Email : kamaltopic@gmail.com

Dr. Kamal Mobile is :+970599843850

رؤية وأهداف

نهدف من خلال موقعنا إلى تزويد الطلاب والباحثين والمهتمين بخدمات علمية مجانية عالية المستوى ونشر أبحاث ودراسات اكاديمية

الدكتور كمال الأسطل,

Missiion Statement

Our goal is to provide students, researchers and interested people with high standard, free of charge scientific services and to publish academic researches.

Kamal Astal,